Ministerio de Desarrollo Social lanza histórica Escuela de Liderazgo y Normativa Indígena para integrantes de Pueblos Originarios del Norte del país.
Segunda Escuela de Liderazgo y Normativa Indígena impulsada por el Ministerio de Desarrollo Social, a través de su Unidad de Coordinación de Asuntos Indígenas (UCAI) y en convenio con la Universidad de Atacama, reunirá por primera vez a cerca de 500 participantes, dirigentes y representantes de los pueblos Aymara, Colla, Diaguita, Lickanantay, Chango y Quechua.
La Unidad de Coordinación de Asuntos Indígenas (UCAI) dependiente del Ministerio de Desarrollo Social y Familia, inició oficialmente en Copiapó, su segunda Escuela de Liderazgo y Normativa Indígena, impulsada especialmente por la ministra Karla Rubilar Barahona, la subsecretaria de Servicios Sociales Andrea Balladares Letelier y por la Asesora Especial Para Asuntos Indígenas Ana Millanao Contreras, iniciativa de formación en Políticas Públicas, Derecho Internacional e incluso Alfabetización Digital, que se llevará a cabo en convenio con la Universidad de Atacama, a través de su Instituto de Investigación en Ciencias Sociales y Educación (Iicse) y su Observatorio de Educación, Sociedad y Cultura.
Al respecto, la Asesora Especial y Jefa de la Unidad de Coordinación de Asuntos Indígenas, Ana Millanao Contreras, hizo hincapié en que se trata de un hecho inédito, porque por primera vez un Gobierno en conjunto con la Academia, entregan herramientas y conocimientos a personas pertenecientes a nuestro Pueblos Originarios de la zona norte de Chile, en materias tan importantes y sobretodo en un momento también histórico para nuestro país, cuando los propios representantes del Mundo Indígena están escribiendo con su puño y letra nuestra nueva Constitución.
Para Ana Millanao Contreras, ha sido fundamental -aseguró- el apoyo recibido por parte de la ministra Karla Rubilar y de la subsecretaria Balladares, para la concreción de este anhelado proyecto académico, y al mismo tiempo a la Universidad de Atacama y a su Rector Celso Arias Mora por aceptar este importante desafío.
“Se trata de la segunda verisón de esta Escuela de Liderazgo y Normativa Indígena que desarrollamos, la primera se está realizando en el sur del país y en conjunto con la Universidad Autónoma de Chile, con participación de 300 representantes y dirigentes de los pueblos originarios de esa zona, también recibiendo conocimientos tan relevantes para que puedan desempeñar su trascendental gestión y representación con mayores y más firmes conocimientos, lo que nunca antes había ocupado el esfuerzo de un Gobierno”, afirmó Ana Millanao.
MINISTRA
La ceremonia de lanzamiento tuvo lugar en el salón auditorio de Geología de la UDA, cuidando todos los aforos que impone el Plan Paso a Paso del Ministerio de Salud y a ella asistieron de forma telemática, la ministra Karla Rubilar Barahona y presencialmente la Subsecretaria de Servicios Sociales Andrea Balladeres Letelier, el Rector de la Universidad de Atacama, Celso Arias Mora, los directivos de esta casa de estudios superiores y autoridades ancestrales de los pueblos originarios del norte como la cacica y lideraza diaguita Kiritarh Campillay, Diego Paco Mamani, dirigente y embajador de la Cultura Chinchorro en Chile y el Mundo, Karen Aravena Meika y Maychikua diaguita, dirigente de la Comunidad Yupanqui, Guillermina Jaime, presidenta de las asociación Multicultural del Pueblo Quechua y Felipe Rivera, bisnieto del último constructor de balsas changas y presidente de la Comuniodad Caleta Chañaral de Aceituno, entre múltiples y destacados/as representantes de los diversos pueblo originarios de la zona norte de nuestro país. De igual forma, de manera remota, a través de la plataforma zoom, asistieron los centenares de dirigentes que conformarán esta Escuela de Liderazgo y Normativa Indígena
RECONOCIMIENTO DE PUEBLOS ORIGINARIOS
La realización de esta Escuela de Liderazgo y Normativa Indígena se enmarca además, en la aplicación de iniciativas tendientes a materialzar el Plan Nacional de Derechos Humanos, que particularmente en materia de Pueblos Originarios ha identificado una serie de acciones tendientes a alcanzar importantes metas, como adecuar el Marco Normativo y las prácticas institucional para avanzar en el reconocimiento de los pueblos indígenas y tribales, de acuerdo a estándares internacionales de derechos humanos, y garantizar la participación y consulta de los pueblos originarios, acorde a los estándares mencionados.
También formó parte del acto de inauguración de esta Escuela de Liderazgo y Normativa Indígena, la realización de una ceremonia que llevó a cabo la dirigente y también guía espiritual diaguita Kiritarh Campillay, realizada en terrenos de la propia UDA, por medio de la cual la cacica encomendó el trabajo y estudio de parte de los integrante de la iniciativa formativa. De igual forma, hay que destacar la presentación de la primera soprano aymara del país, Sandra Caqueo Henríquez y la clase magistral de Ximena Lincolao Hartsock, emprendedora mapuche en Tecnología y fundadora de “Phone2Action”, la primera aplicación de participación ciudadana en USA.
