Estudiantes y docentes de Atacama viajan a Mejillones para socializar sus proyectos de investigación escolar en el marco del Congreso Nacional Explora 2024

La ciencia, la curiosidad y el trabajo en equipo fueron los protagonistas de la socialización
interregional realizada entre el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Atacama –
perteneciente al Ministerio de Ciencia y ejecutado por la Universidad de Atacama a través
de la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado- y el PAR Explora Antofagasta, la cual se
llevó a cabo en el marco del Congreso Nacional Explora 2024. En este contexto, ocho
Academias de Investigación e Innovación Escolar (IIE) de Atacama viajaron hasta Mejillones
para dar a conocer sus proyectos e intercambiar experiencias con sus pares de la región de
Antofagasta.
De esta forma, más de 20 estudiantes de quinto básico a cuarto medio, junto a sus
docentes guías, salieron desde Copiapó, Vallenar, Tierra Amarilla y Chañaral hasta la Plaza
de Eventos de Mejillones para participar de las actividades de socialización, un almuerzo
con científicos y científicas, mesas colaborativas de trabajo y la actividad “Postea la
Ciencia”. A esta jornada asistió la subsecretaria del Ministerio de Ciencia, Tecnología,
Conocimiento e Innovación (CTCI), Carolina Gainza, y el seremi de Ciencia de la
Macrozona Norte, Cristian Cuevas.
“Estoy muy contenta con el resultado del Congreso Explora, tuvimos a distintas regiones
conectadas. Quiero felicitar a todas y todos los equipos que hicieron esto posible; al PAR
Explora de Antofagasta, al PAR Explora de Atacama, a las y los estudiantes, a las y los
profesores, que hacen posible que más niños, niñas y adolescentes se interesen por el
pensamiento crítico, que desarrollen su curiosidad, que puedan soñar a través de este
programa en ser investigadores e investigadoras del futuro, que puedan entregar soluciones
a los desafíos que tenemos hoy en nuestro país”, comentó la subsecretaria del MinCiencia,
Carolina Gainza.
Sobre la jornada el director de Explora Atacama, Cristián Galaz, destacó el trabajo
colaborativo y coordinado que se realizó entre regiones. “Gracias al trabajo en equipo
realizado entre los PAR Atacama y Antofagasta se pudo llevar a cabo este encuentro que
permitió a las y los estudiantes dar a conocer sus proyectos de investigación e innovación
que están realizando en sus establecimientos escolares. Fue una jornada cargada de
actividades que permitió a las academias, de las dos regiones, nutrirse de conocimientos
para seguir adelante con sus iniciativas. Nos deja muy contentos como equipo los
resultados que tuvimos en este encuentro interregional. Este es un ejemplo de la
descentralización de la ciencia y la innovación”, dijo.
En la misma línea, la directora de Explora Antofagasta, Olga Hérnandez, indicó que
“estamos muy satisfechos por el trabajo realizado en este Congreso, la disposición de las y

los estudiantes de todos los equipos, de la región de Antofagasta y Atacama fue fabulosa,
las y los docentes, el equipo de trabajo de ambas regiones nos permitió llegar a un
resultado exitoso como el que tuvimos. Estamos cansados, agotados, pero estamos muy
contentos y nos vemos en Atacama en noviembre”,
Por su parte la encargada de IIE, Mariem Dib, expresó que “solo hay balances positivos de
la jornada. Extremadamente provechosa tanto para los estudiantes como docentes que
participaron que fueron academias de continuidad del año 2023 de varias comunas de la
región de Atacama que pudieron compartir con academias de la región de Antofagasta, en
la cual hubo trabajo colaborativo, de socialización, pudieron compartir con autoridades, con
otros estudiantes, y sólo nos queda prepararnos con muchas ganas para recibir al equipo
de Explora Antofagasta y a sus estudiantes en noviembre de este año en Caldera”.
El encuentro se centró en la socialización interactiva de los proyectos de investigación e
innovación, permitiendo a los equipos escolares no sólo dar a conocer sus avances, sino
también recibir retroalimentación valiosa de sus pares. Este espacio tuvo el objetivo de
estimular competencias técnicas y transversales, y fue posible desarrollarlo en la comuna
de Mejillones gracias a la colaboración de la Sociedad Química y Minera de Chile (SQM).

Experiencia de las Academias de IIE
Las y los estudiantes de las Academias de Explora Atacama manifestaron su satisfacción
con el encuentro interregional. En relación a esto, Millaray Orrego, de la Escuela Rural San
Pedro, indicó que “fue una gran experiencia porque no solamente pudimos exponer lo que
nosotros teníamos como escuela, sino que también pudimos conocer los experimentos de
las otras escuelas, los otros liceos, socializar. Con los científicos pudimos aprender mucho,
ya que ellos tenían paciencia y eran muy amables. Agradecemos mucho a Explora por esta
increíble oportunidad que nos dieron”.
De igual forma, el estudiante de la Escuela Técnico Profesional de Copiapó, Benjamín
Cáceres, mencionó que “fue súper grata la experiencia, me gustó compartir con otras
personas, el poder hablar libremente de nuestras temáticas y ver que al final no son tan
distintas. Si bien cada uno va a distintas áreas dependiendo de la temática, como ciencias o
innovación, pero si o si son temáticas que terminan reuniendo a toda la comunidad”.
Por último, Esteban Valle, estudiante del Colegio San Agustín de Atacama, comentó que “la
experiencia fue muy entretenida ya que pude conocer a personas y científicos que nos
motivaron a seguir con el proyecto. Además, pude conocer este lugar, Mejillones, que no
conocía, y me pareció entretenida la jornada de Explora”.
Congreso Nacional Explora 2024
Arica, Mejillones, Santiago, Talca y Valdivia fueron el escenario del Congreso Nacional
Explora de Investigación e Innovación, que en su formato de socialización interregional,
reunió a más de 400 estudiantes de quinto básico a cuarto medio de las 16 regiones del
país, quienes junto a sus docentes, compartieron sus experiencias acerca de los proyectos

que están desarrollando y conocieron investigadores e investigadoras de distintas áreas del
conocimiento.
Los cinco encuentros se reunieron simultáneamente en una transmisión en vivo emitida por
el canal de Youtube del MinCiencia, una especie de programa de televisión con casi dos
horas de duración y en la que participaron todos los PAR Explora de de las regiones del
país, junto con las comunidades educativas beneficiarias de cada PAR regional. Además,
esta fue una instancia para celebrar los 29 años de existencia e intensa trayectoria del
Programa Explora y su despliegue en cada región del país.