JUNJI Atacama realizó diálogo participativo con el objetivo de contribuir al desarrollo de la educación parvularia

Una jornada muy beneficiosa para el desarrollo de la educación parvularia, fue la que desarrolló
JUNJI Atacama, quien, a través de la Unidad de Participación Ciudadana, realizó una Dialogo
participativo en torno al plan estratégico institucional 2023 -2024.
La actividad tuvo como objetivo recopilar información, opiniones y promover la participación y
representatividad de la ciudadanía en el análisis de la gestión institucional en el Marco de la
Cuenta Pública de JUNJI, que desarrolló la Vicepresidenta Ejecutiva Daniela Triviño.
El director regional de JUNJI Atacama, Agustín Moreno, quien encabezó la actividad señaló, “
estamos felices de desarrollar esta cuenta pública participativa, donde han participado parte
importante de las comunidades educativas y funcionarios de la dirección regional, y sobre todo
porque se ha coincidido que lo más importante como institución es seguir trabajando
coordinadamente por los niños y niñas, siempre con la mejor apuesta en la reactivación educativa
y en el sistema de aseguramiento de la calidad”
Por su parte, Cecilia Carvajal, técnico en párvulos valoró este tipo de instancias que le l permite
opinar, “me pareció una instancia muy buena, donde pudimos señalar y comentar todos los
avances de Junji y los desafíos para los próximos años como institución”.
Finalmente, Claudia Chávez, educadora de párvulos, indicó, “fue una instancia muy amigable y
significativa para conocer las proyecciones y lo realizado en el año 2023 y lo que se nos viene paras
el 2024, y que también se haya podido participar desde los jardines infantiles y de las distintas
unidades de la dirección regional, hace que esto sea más participativo y así, podamos conocer las
distintas realidades en el trabajo que realizamos.